Suárez Varela, Iztaccíhuatl, y Anabell Gómez Vidal. «La investigación Tutorada Como Estrategia Formativa En La enseñanza De La Psicología. : Valoración De Su Relevancia En El Desarrollo De Competencias Investigativas». RICAP (Revista Integradora de la Comunidad Académica en Psicología) 1, no. 1 (diciembre 31, 2025): 99–103. Accedido abril 26, 2026. https://revistaricappsicologia.uatx-uamcc.lat/index.php/ricap/article/view/49.